为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大和二十届历次全会精神，学习贯彻全国教育大会精神，加强高校辅导员队伍建设，由中共北京市委教育工作委员会主办、北京高校辅导员培训研修基地（北京师范大学）承办的2026年北京高校新上岗辅导员培训班于2026年10月14日至15日在北京师范大学成功举办，来自北京大学、中国人民大学、北京外国语大学、国际关系学院、北京舞蹈学院及北京师范大学等首都多所高校的110名新上岗辅导员参训。

北京高校辅导员培训研修基地（北京师范大学）负责同志出席开班式并作动员讲话。他介绍，北师大作为北京高校辅导员培训研修基地，紧扣首都高校思想政治工作现实需求，依托学校红色师范底蕴，联动马克思主义理论、心理健康教育等优势学科，打造“专题授课、案例研讨、经验分享、团体辅导”立体化培训模式，瞄准新上岗辅导员岗位难点现实需求，统筹理论高度与实操落地，设置专题讲座、经验分享、团体辅导三大课程模块，帮助学员尽快完成职业角色转换。同时就培训学习纪律作出明确要求，希望全体学员珍惜跨校交流学习机会，严守课堂管理、请假报备等各项规定，带着问题参训，互学互鉴、学有所获。

在专题讲座环节，首都经济贸易大学原党委书记冯培教授作题为“以自身的角色站位提升思政引领力，践行建设教育强国的使命担当”的开班第一课。冯培从新时代辅导员的角色定位和职业使命出发，分析了高校思想政治工作面临的新形势新挑战，强调辅导员要夯实理论功底、提高政治站位，把党的创新理论转化为贴近学生、回应现实问题的思政引领能力。并结合学生工作案例，提出应加强协同育人、创新教育表达方式，在服务学生成长成才中践行教育强国建设的使命担当。

中国石油大学（北京）地球科学学院党委副书记胡锐作题为“学生深度辅导工作方法与技巧”的专题讲座，他围绕深度辅导的内涵价值、方法路径和保障改进展开讲解，强调以学生成长为中心，统筹价值引领、关系信任、专业方法和协同机制，将解决学生思想问题与实际困难有机结合。他提出“准备—链接—理解—引导—行动—回访”的辅导流程，提醒辅导员重视平等沟通、资源联动和持续跟进，真正打通育人“最后一公里”。

北京师范大学心理健康教育与咨询中心副研究员张继明作题为“大学生心理危机识别与干预”的专题讲座，他结合典型工作案例，提示辅导员既要关注情绪困扰表现明显的学生，也要重视外在表现良好、实则具有较大心理压力的学生，做到早发现、早关注、早干预；面对突发危机应保持冷静，联动校院两级、家庭及专业力量，共同做好安全保障与后续跟进，形成闭环支持。

在团体辅导环节，北京师范大学心理健康教育与咨询中心辅导员张英俊带领辅导员们开展题为“走进新阶段——新任辅导员适应”的团体辅导，通过沉浸式互动体验，来舒缓岗位适应压力，搭建兄弟高校同仁沟通桥梁。

在经验分享环节，北京师范大学校团委书记倪佳琪、马克思主义学院党委副书记高超结合十余年一线辅导员工作经历开展经验分享。倪佳琪围绕辅导员教师、管理人员双重身份，结合大量真实工作案例，讲解面向各类学生群体、家长等不同对象的工作思路与实操方法。高超从辅导员制度发展沿革出发，解读教育部43号令等重要政策文件，围绕辅导员职业化、专业化、专家化成长路径，勉励新辅导员坚持终身学习，在事务工作中总结凝练，深耕育人领域，以真心换真心做好青年学生引路人。

结业式上，来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京舞蹈学院的5位学员代表依次分享学习感悟。学员们表示，本次培训既有宏观层面的使命阐释，又有贴近一线的实务技能，有效缓解新岗位履职的困惑焦虑，未来将把培训所学转化为学生工作实际行动，立足学生特点用心用情开展育人工作，同时期待持续加强校际交流，共促北京高校辅导员队伍建设提质增效。

 

参训学员也纷纷表示，本次培训靶向精准、内容务实，实现思想充电、业务赋能、同伴交流多重收获。下一步，全体新上岗辅导员将牢记为党育人、为国育才初心使命，把培训所学内化于心、外化于行，立足首都高等教育育人沃土，笃行实干，陪伴青年一代成长成才，在高校思想政治工作岗位上担当作为、建功立业。

 

（党委学生工作部）