2015年11月12日，2015-2016年度辅导员基地访问学者中期汇报会在学十六楼南侧271办公室举行。我校马克思主义学院党委书记张润枝教授出席了此次汇报会，来自机关院系的28名专职辅导员参加，汇报会由辅导员基地执行副主任王显芳老师主持。

   
    首先，王显芳老师向大家介绍了三位基地访问学者的基本情况以及目前学习的进展。来自陕西师范大学的访问学者姚崇老师作了题为“构建‘读书+实践’育人新模式—大学生第二课堂社会主义核心价值观培育和践行的实现路径”的报告。姚崇老师从项目的主题与思路、主要成效及经验、实施的方法与过程、进一步加强和改进计划四个方面进行汇报，阐述了如何在第二课堂开展核心价值观的教育，如何使第二课堂和第一课堂互相联动、发挥作用，通过易落地、易操作、见实效的工作，让社会主义核心价值观在大学生现实行为中内化于心，外化于行。来自西南大学的访问学者陈玥老师以“牢牢把准高校辅导员的职业使命”为主题，从历史依据、实践依据、 政策依据概括出高校辅导员的三项重要使命：做好宣传思想工作、落实立德树人根本任务、引导大学生人生全面发展，并结合文献和辅导员具体工作实践论述了三项使命的基本内涵、逻辑关联以及对辅导员发展路向的启示。来自中国矿业大学（徐州）的访问学者王梦倩老师作了题为“职业能力大赛视角下——高校辅导员职业能力培养与提升”的报告，王梦倩老师首先从视野的重要性、学习的重要性和动笔的重要性3个方面讲述了自己2个月的访学感受。王老师结合自身经历重点阐述了高校辅导员职业能力内涵、全国辅导员职业能力大赛的开展背景与基本情况、职业能力大赛的6个基本比赛内容及其对应的辅导员相关职业能力培养和提升，最后从促进辅导员队伍“三化”建设中的意义和在辅导员个体自由而全面的发展中的作用2个方面探讨了职业能力大赛的意义，并提出获奖不是目的、参与就会有收获，重在以赛促练、以赛促建、提高本领、反哺工作、带好学生。
    三位访问学者汇报过后，我校政府管理学院分团委书记谢羚老师、文学院专职辅导员熊艺钧老师、就业与创业指导中心专职辅导员吕寒菲老师分别结合自己的工作内容分享了听取汇报后的感悟。 

    张润枝教授对三位访问学者的汇报进行了充分的肯定，她指出，三位访问学者从自身经历出发，以不同的视角阐述了自己对辅导员工作的认识与思考，观点鲜明，内容详实，为辅导员工作专业化发展提出了宝贵经验。同时，张润芝教授也提出辅导员工作不仅要理论落地，更要实践提升，建议从研究学生和研究问题的角度出发，从个案研究中发现问题，逐步确立自己的研究思路与方向。
    最后，王显芳老师对此次汇报会进行了总结，肯定了三位访问学者近期的学习情况和汇报效果，呼吁大家学习三位访问学者背后孜孜以求的精神，加强学习，善用资源，在辅导员专业化、职业化发展道路上努力前行。

                                                                                                                                                                                          辅导员基地

2015年11月19日