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北京师范大学举办“辅导员履职能力提升”系列培训第三场报告
发布时间:2026-06-04     浏览次数:

为深入学习贯彻党的二十大及二十届历次全会精神,扎实推进学校新时代辅导员队伍建设,持续强化辅导员心理育人工作能力与综合履职水平,进一步筑牢校园心理安全防线,5月28日上午,北京师范大学“辅导员履职能力提升”系列培训第三场报告在电子楼阶梯教室顺利举行。各院系副书记、全职辅导员、双肩挑辅导员及学工系统学生事务助理近200人参加培训。

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本次培训特邀党委学生工作部副部长、管理处处长陈金波作“高校一线辅导员如何做好学生安全稳定工作”专题讲授。陈金波结合多年学生工作经验,聚焦心理危机干预的实践与思考,围绕高校心理健康工作的政策背景、现实意义与工作要求,突发事件处置与心理危机排查要点,心理危机干预原则流程与误区破解以及法律视角下的辅导员工作职责规范与风险防范等四个部分进行了系统讲解。他指出,学业压力、家庭因素、网络环境等多重挑战叠加,心理风险已成为影响学生成长发展的重要因素。他强调,辅导员作为最贴近学生的守护力量,既要提升敏锐洞察力,也要掌握科学干预方法,同时注意用心用情、科学规范、依法依规,不断提升专业能力。

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报告过程中,陈金波借助典型案例,讲解了如何从日常学习生活中发现潜在风险、根据学生状态变化采取分级响应、并与家庭社会形成有效联动的工作方法。整场报告既有形势研判,也有方法指引,帮助参训人员进一步明确了自身在校园心理安全网络中的职责与行动路径。

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 整场报告内容扎实、指导性强,既有政策高度又有实践深度,为辅导员开展学生心理健康安全工作提供了清晰的方法指引。下一步,学校将继续锚定辅导员队伍专业化、职业化建设目标,围绕学生资助、党团建设等重点领域持续开展系列培训,不断夯实育人基础,为守护学生健康成长、培养堪当民族复兴重任的时代新人提供坚实支撑。